尚志大樓811教室

        學校近年來持續推廣與實踐大學社會責任(USR)，為讓學生從課程與工作坊中瞭解與關懷差異群體，於校內建置USR暨USR Hub基地，並在今年1月7日正式對外開放，同時也邀請校內學生前來基地參觀，透過體驗差異群體之不便，同理差異群體。

        USR暨USR Hub基地規劃，除了有相關課程成果海報、工設系師生打造導盲餐桌外，也擺設視障、聽障與肢障等差異群體輔具。

• 視障輔具：液體高度語音提示器、衣物顏色配對鈕扣組、白手杖、眼罩及點字書等。
• 聽障輔具：本校與科林公司合作，提供專業聽覺知識相關看板、聽力篩檢App與不同種類模擬助聽器等，建立聽覺的衛教知識。
• 肢障輔具：有輪椅，提供學生了解肢障者之行動方式。

        在視覺體驗環節中，由工設系師生所打造「導盲餐桌」，設計理念主要讓視障朋友收、送餐時，容易定位餐盤位子以及餐桌上空間。學生在實際體驗時，透過餐桌上特殊的「風口」設計，表示真的可以知道餐具所在位置，只是目前在餐桌上僅有一條出風口，在蒙眼摸索過程中手會偏離出風口位置，需要同學在旁指引才能找到。另，在八樓基地外地板上全部鋪設導盲磚，讓學生戴上眼罩與使用白手杖進行視障者體驗，其中在上下樓梯時，學生表示儘管有信任的同學在旁指引，仍會缺乏安全感，透過此次體驗更了解視障者在生活上的困難處。

        在聽覺體驗安排上，學生透過看板上所列出日常會碰到的聽覺狀況，先自行判斷是否有聽損問題，而後透過聽力檢測App更深入地檢測聽損情況，如檢測結果需再更進一步評估，聽力檢測App也會寄信提醒檢測者。另外，現場也準備耳塞，讓學生能體驗輕度聽損者的世界，由此理解並同理差異群體。