• 時間 ：113年3月14日

• 地點 ：大同大學

• 目的 ：大同校園樹木盤查第三場工作坊，就是要帶同學們回顧並檢視前兩場工作坊的活動體驗，來釐清與定義樹木調查的問題～這場活動是由景澤創意的吳思儒執行長與大同大學媒體設計學系的陳彥甫老師來引導 。活動過程中，兩位主講的講師，請同學們先回想進行樹木調查前、調查中與調查後的過程，並逐步討論這三個階段所發生的情況與想法～接下來，由陳彥甫老師帶著同學們，透過問題導向視覺探究工具，讓同學們逐步回應樹木調查前、中、後的經驗，並用視覺牌卡來呈現各階段的心境，最後再導出樹木調查活動前、中、後的問題～同學們在討論過程中，除了發現問題之外，也意識到哪些不足的部分，逐一釐清並定義樹木調查活動需要克服的問題，最後，再由吳思儒執行長來回應同學們的問題。透過這次的活動，也幫助大同大學USR萌芽型計畫團隊規劃樹木調查數位工具的各種可能性，也期望能讓更多民眾參與樹木調查的公民科學活動～